各区县、经开区、文昌湖区人力资源社会保障局，高新区社会发展保障局，市直有关部门（单位），各高等院校、专业技术人员继续教育基地、行业协会：

根据《专业技术人员继续教育规定》（人力资源社会保障部令第25号）、《山东省专业技术人才知识更新工程（2022-2030年）实施方案》（鲁人社发〔2022〕26号）、《山东省人力资源和社会保障厅关于做好2026年度专业技术人员继续教育有关工作的通知》等有关规定，现就做好我市2026年度专业技术人员继续教育（以下简称继续教育）有关工作通知如下：

一、参加继续教育人员范围

全市各类企业、机关事业单位、社会团体、个体经济组织等的专业技术人员，从事专业技术工作的自由职业者、新型职业农民、技能人才。事业单位管理岗位、专业技术岗位工作人员均需要参加继续教育。

二、继续教育内容及要求

根据上级文件要求，专业技术人员应按规定参加继续教育，每年参加继续教育累计应不少于90学时，其中，公需科目不少于30学时，专业科目不少于60学时。学习依托“淄博市专业技术人员继续教育公共服务云平台”（以下简称服务平台，网址：http://sdzb.yxlearning.com）进行。专业技术人员可通过淄博市人力资源社会保障局网站左下角“职称评定·继续教育”专栏“学习考试平台”登录学习。

（一）公需科目

1.必修课20个学时，包括习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大和二十届历次全会精神、职业道德养成、职业素养提升等专题课程；选修课10个学时，包括科学精神培育、乡村振兴、数字技术、低空经济、团队合作建设、知识产权、文化素养、保密安全、网络安全等系列课程。

2.为提升公需课程质量，扩大优质继续教育资源覆盖面，继续推荐优秀公需课程参加全省优质在线公需课评选。优质在线公需课入选的数量和质量作为市级继续教育基地检查评估的加分指标。入选的优质在线公需课，可视同授课教师的教学成果或代表性论文，作为职称评审的重要参考，并按照课程课时的2倍计算授课教师年度继续教育学时。

（二）专业科目

1.必修课20个学时。需要在服务平台学习取得。

2.选修课40个学时。一是参加由行业主管部门（单位）组织的学习或认定取得，其中，参加由行业主管部门（单位）组织、人力资源社会保障部门认可的技能竞赛、技术比武、行业性比赛等活动，活动成果可按规定折算继续教育学时；二是通过服务平台学习取得。

3.服务平台提供58个系列（专业）3480学时的必修课和选修课课程，其中选修课分别配置10学时、20学时、30学时、40学时的课程，专业技术人员可根据需要自行选择。

（三）学时对接

为实现学时自动推送至“山东省专业技术人员继续教育公共服务平台”（网址：http://117.73.255.69:9080，以下简称省继续教育平台），首次通过服务平台参加学习的专业技术人员需在省继续教育平台完成注册登录。其中，2022年7月前已在省职称评审系统注册并留存信息的专业技术人员，只需登录省继续教育平台核对完善相关信息。

三、学习形式及途径

1.网上办、掌上办

专业技术人员在服务平台学习、考试、缴费、打印发票、学时申报、学时审核、证书打印、下载电子教材等全程网办；通过电脑端服务平台首页扫码下载“淄博专技培训”APP，可在手机端完成学习、缴费、考试。

2.必修课学习

公需科目必修课和专业科目必修课在服务平台完成。对于公需科目的学习，系统提供练习题，可先做练习再考试，考试合格后取得相应学时；对于专业科目的学习，在学习过程中系统随机弹题提问，学员回答正确后方可继续学习。

3.学时折算

按照《关于加强专业技术人员继续教育工作的通知》（淄人社字〔2020〕56号）执行。

4.补学

补学2022—2025年度继续教育课程的，可分别点击“公需科目网络培训平台”、“专业科目网络培训平台”栏目，选择相应年度课程进行学习。

5.证书打印

学习完成后，专业技术人员可登录服务平台打印“淄博市专业技术人员继续教育学时证明”，也可登录省继续教育平台打印“山东省专业技术人员继续教育证书”。

6.数据共享

卫生、会计专业技术人员参加行业主管部门组织的继续教育培训，合格人员及学习数据自动推送至服务平台，由服务平台自动认定相应学时，无需个人手工申报。

档案等专业技术人员参加行业主管部门组织的培训，可折算相应专业科目学时。市、区县行业主管部门可通过系统入口批量导入合格人员学习数据。无法导入的，可由专业技术人员上传证明材料，由单位认定学时。

支持行业主管部门的专业培训平台与服务平台对接，实现数据共享和自动认定学时，为专业技术人员参加学习提供优质便捷服务。

四、时间安排

2026年度继续教育培训时间为2026年5月1日至2026年12月31日。本年度申报职称评审的人员，应于申报时间截止前完成继续教育学习。

五、开展人工智能通识继续教育

在公需科目和专业科目中增加人工智能通识课程比重，围绕国家人工智能发展战略规划、人工智能基础理论和应用案例，开设人工智能领域人才能力提升高级研修班。各区县应采取专家辅导、远程教育、高级研修、竞赛比赛、数字技术工程师培训等多种形式开展人工智能通识继续教育，学习情况记入当年度继续教育学时。鼓励有关部门、单位结合本领域本单位实际，推广人工智能大模型、生成式人工智能等技术赋能产业或政务应用场景的新范式。

六、开展数字技术工程师培育

1.做好项目招生。各区县人力资源社会保障部门应结合本区县产业发展和数字技术人才培育需求，制定数字技术工程师年度培训计划，主动与我省数字技术工程师培训机构对接沟通，共同做好培育项目的招生和组织实施。应拓展数字技术工程师培育项目招生方式，鼓励面向先进制造业企业、数字化转型企业、高校毕业生等重点行业、重点企业、重点群体开设定制化培训班，提升培育项目的针对性和实效性。山东省数字技术工程师培训机构名单及联系方式见附件。

2.开展职业培训。山东理工大学、淄博职业技术大学、山东工业职业学院、山东莱茵科斯特智能科技有限公司等数字技术工程师培训机构应在规定的培训专业范围内，按照国家职业标准和培训教程认真开展“线上+线下”“理论+实践”的培训活动。对完成规定学时和内容的学员进行结业考核，颁发培训合格证书，并在培训结业30日内将培训学员名单和培训情况总结报市人力资源社会保障部门备案。

3.推动数字技术工程师培育与职称评定衔接。取得初级培训合格证书的，可直接申报初级职称评审或考试；取得中级培训合格证书且从事本专业技术工作满3年的，可直接申报中级职称评审或考试。取得初、中级专业技术等级证书的，可直接认定相应级别职称；取得高级专业技术等级证书的，可作为申报高级职称的业绩成果条件。各区县人力资源社会保障部门应按照有关规定，及时为取得培训合格证书或专业技术等级证书的人员做好职称评审或认定服务。

七、有关工作要求

1.保障学习权益。用人单位应支持专业技术人员参加继续教育学习，提供必要的学习条件和时间，并根据《专业技术人员继续教育规定》，依法依规提取和使用职工教育经费，用于继续教育和各类培训。各高等院校等职称自主评聘单位专业技术人员参加职称评聘，应按照国家和我省相关规定参加专业技术人员继续教育，完成规定的学习内容和学时。

2.加强结果运用。各部门、各单位要强化继续教育结果的使用，用人单位应建立本单位专业技术人员继续教育与使用、晋升相衔接的激励机制，把专业技术人员参加继续教育情况作为专业技术人员考核、聘任和申报评审职称的重要条件。

3.强化督导落实。市人力资源社会保障局负责全市继续教育工作进行综合管理和统筹协调，淄博职业技术大学负责继续教育日常管理和投诉举报处理，区县人力资源社会保障部门负责本区县继续教育工作的组织实施和综合管理。各部门、各单位要指定专人负责服务平台的管理、应用等工作，规范学时登记、审核和认定管理，建立完善继续教育学习档案，审核完善专业技术人员各类信息，督促相关人员按时完成各项继续教育任务。学时认定按照“谁审核，谁负责”的原则，责任落实到人。对于弄虚作假的单位或个人，将其失信行为记录在案，情节严重的按程序提请有关部门处理。

八、其他事项

1.各区县人力资源社会保障部门需结合实际，制定年度继续教育工作方案，于4月30日前将Word版和PDF版报送至市人力资源社会保障局。

2.省级和市级继续教育基地应积极对接各级人力资源社会保障部门和行业主管部门的培养培训需求，经基地管理单位同意后，开展线上线下灵活多样的能力提升培训活动。

九、联系方式

（一）继续教育服务平台：0531-68961879

（二）市级继续教育主管部门：2342199、2791839

（三）区县继续教育主管部门

张店区：2869921  淄川区：5289826

博山区：4110146  周村区：6195235

临淄区：7363508  桓台县：8183758

高青县：6967136  沂源县：3221191

高新区：3581158  经开区：7870209  文昌湖区：6030169

附件：山东省数字技术工程师培训机构名单（顺序不分先后）

                          淄博市人力资源和社会保障局

2026年4月22日    

（此件主动公开）

（联系单位：专业技术人员管理科）

附件

山东省数字技术工程师培训机构名单（顺序不分先后）

      附件：山东省数字技术工程师培训机构名单.docx